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各中小學：

為深入貫徹落實黨的二十大精神，進一步落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，落實教育部等十八部門《關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的指導意見》要求，按照《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)深化整治城區(qū)中小學課后服務質(zhì)效不高問題滿足學生和家長多樣化需求工作方案的通知》（閩教基〔2023〕16號）和《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)深化整治城區(qū)中小學課后服務質(zhì)效不高問題滿足學生和家長多樣化需求工作方案的通知》（泉教初函〔2023〕23號）精神，以及區(qū)紀委監(jiān)委2023年鞏固提升“點題整治”工作要求，現(xiàn)將《關(guān)于深化整治城區(qū)中小學課后服務質(zhì)效不高問題滿足學生和家長多樣化需求的工作方案》印發(fā)給你們，請認真組織實施，抓好工作落實，著力在教育“雙減”中做好科學教育加法，持續(xù)推動課后服務提質(zhì)增效，滿足學生和家長多樣化需求。

                                           泉港區(qū)教育局

                                            2023年7月14 日

（此件主動公開）

關(guān)于深化整治城區(qū)中小學課后服務質(zhì)效

不高問題滿足學生和家長多樣化

需求的工作方案

黨的二十大報告指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。習近平總書記在二十屆中共中央政治局第三次集體學習時指出，“要在教育‘雙減’中做好科學教育加法”。教育部等十八部門印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的意見》明確，“將科學教育作為課后服務最基本、必備的項目”。為深入貫徹落實黨的二十大精神，認真落實習近平總書記關(guān)于“雙減”工作的重要指示，在我區(qū)課后服務“5+2”全覆蓋、“2+N”模式深入實施的基礎(chǔ)上，按照區(qū)紀委監(jiān)委2023年度鞏固提升“點題整治”工作要求，繼續(xù)開展“深化整治城區(qū)中小學課后服務質(zhì)效不高，滿足學生和家長多樣化需求”項目。

一、工作目標

按照區(qū)紀委監(jiān)委“點題整治”通知要求，充分總結(jié)前期經(jīng)驗，聚焦課后服務課程類別不夠豐富、服務保障不夠到位、服務體系不夠完善、質(zhì)效不高等問題，以學生發(fā)展為出發(fā)點，進一步健全課后服務政策和保障體系，強化學校育人主陣地作用，挖掘?qū)W校辦學潛力，突出辦學特色，調(diào)動各方積極性，整合優(yōu)化校外資源，豐富課后服務內(nèi)容和形式，提高課后服務質(zhì)量，更高水平滿足學生家長多樣化需求。力爭到2023年底，持續(xù)實現(xiàn)所有義務教育階段學校課后服務“2+N”模式全覆蓋，持續(xù)保持城區(qū)義務教育階段學校開展“2+3”課后服務模式的學校占比達80%以上,在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學校優(yōu)勢特色，實現(xiàn)城區(qū)開展科學教育類課后服務活動的學校占比達80%以上。

二、工作措施

1.優(yōu)化課程，充實內(nèi)容。結(jié)合學校優(yōu)勢特色，進一步完善“一校一案”，提供“2+N”菜單式服務等工作，由學生和家長自主選擇，做到“應服務盡服務”。強化科學教育，各中學、中心小學、區(qū)直學校開展科學教育類項目不少于1項，將科普講座、科學實驗、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動、觀測研究等科學教育融入課后服務。同時，指導農(nóng)村學校根據(jù)實際情況充分利用農(nóng)村田園、自然地理、鄉(xiāng)土文化、革命傳統(tǒng)等資源因地制宜開拓豐富勞動和社會活動實踐課程體系。探索在小學低年級開展豐富多彩、教育性與趣味性相融合的多元化課后服務幼小銜接課程。

2.拓展資源，豐富形式。加強社會資源整合，通過“走出去，引進來”的方式，發(fā)揮好科技館、圖書館、博物館、文化館和區(qū)青少年校外活動中心作用，城區(qū)中小學至少與1家公益性機構(gòu)（基地、場館）簽訂共建協(xié)議，定期開展活動。支持各校引進第三方參與課后服務，推進課后服務資源多元化。鼓勵學校聘請退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員、非遺傳承人或志愿者承擔課后服務工作，引進楹聯(lián)、燈謎、木偶、北管、空竹等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化項目進校園，全面提高學生的核心素養(yǎng)。

3.強化保障，提升成效。加大科技類、文化類、藝術(shù)類等多樣化課后服務所需的場地器材、設(shè)施設(shè)備等基礎(chǔ)建設(shè)，推動小學低年級幼小銜接活動區(qū)域建設(shè)。落實《關(guān)于做好義務教育階段學校課后服務費管理相關(guān)事項的通知》（泉港教綜〔2022〕67號）有關(guān)規(guī)定，規(guī)范課后服務收費行為和經(jīng)費使用管理，完善酬勞機制。強化課后服務人員保障，加快配齊配足專業(yè)教師，探索教師子女幼兒園延時托管等關(guān)愛教師舉措，落實彈性工作制，解決教師后顧之憂。

4.強化部署，狠抓落實。認真落實省教育廳《關(guān)于進一步推進全省中小學課后服務提質(zhì)增效的指導意見》，召開工作推進會，總結(jié)交流課后服務工作經(jīng)驗，對深化課后服務工作進行再動員再部署。指導各校通過問卷調(diào)查、告家長一封信等了解學生和家長需求，結(jié)合校情學情和特色資源，完善升級“一校一案”課后服務方案并報區(qū)教育局審核。定期召開調(diào)度會，聽取學校工作進展情況匯報，分析問題，解決問題。

5.監(jiān)督推動，鞏固成果。繼續(xù)實行臺賬月報告制度，掌握“點題整治”課后服務工作開展進度。成立工作專班，將課后服務提質(zhì)增效在內(nèi)的“雙減”工作情況及實際成效，作為督查督辦、漠視群眾利益專項整治和教育督導評價的重要內(nèi)容，經(jīng)常性開展督查檢查交流指導。進修學校指導學校把課后服務工作內(nèi)容和質(zhì)效納入學校日常教學教研中，以研討推進工作質(zhì)效螺旋式上升。繼續(xù)將學校開展課后服務情況納入秋季開學準備及期初工作檢查重要內(nèi)容，并作為全區(qū)中小學責任督學掛牌督導項目，實行每月督導制度。暢通群眾監(jiān)督舉報渠道，設(shè)立舉報電話和郵箱（0595-87971508，qgcjg@163.com），對存在的問題及時督促整改。

6.總結(jié)提升，宣傳推廣。及時總結(jié)“點題整治”課后服務工作中的好經(jīng)驗好做法，征集遴選一批在課后服務融入科學實踐活動的優(yōu)秀案例，多渠道進行宣傳推廣、學習借鑒，共同提高。指導學校積極構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系，通過開展課后服務家長開放日活動、家長問卷等方式，增進家長對學校課后服務工作的了解，傾聽家長對課后服務發(fā)展建議，不斷增強家長對課后服務滿意率提升。進一步推動家校合力，共同致力于提升課后服務工作質(zhì)效，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。

三、進度安排

7-8月：深入學校走訪調(diào)研，多渠道聽取意見建議，摸排分析課后服務開展情況及存在問題，形成問題清單。制定出臺《2023年度泉港區(qū)“點題整治”課后服務工作方案》，召開工作推進會，交流總結(jié)課后服務經(jīng)驗做法，部署下階段課后服務工作。指導各校利用暑期時間開展研討，完善學校課后服務實施方案，多渠道擴充課后服務師資，做好課后服務課程安排，完善課后服務場地、設(shè)施等各項準備工作。積極會同區(qū)總工會，辦好暑期職工子女暑托班，豐富職工子女暑期生活，解決職工子女暑期看護難問題。組織遴選2023年第一批課后服務工作典型案例。

9-10月：督促指導各校以秋季學期開學為契機，在義務教育階段課后服務“5+2”全覆蓋、“2+N”課后服務模式全面實施的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)“城區(qū)開展科學教育類課后服務活動的學校占比達80%”的“點題整治”工作目標。結(jié)合秋季學期開學專項督導工作，開展課后服務工作落實情況檢查。組織遴選2023年第二批課后服務工作典型案例。

11-12月：督促各校對課后服務存在的問題及時整改，務求實效。梳理總結(jié)“點題整治”課后服務工作情況上報市教育局和區(qū)紀委監(jiān)委，積極配合做好“點題整治”課后服務年度工作評審評議工作。